Нужно научиться нести подвиг жизни в семье, и тогда дети будут способны на подвиг, народ наш будет способен на подвиг, без которого не может состояться человеческое общество и без которого не может быть крепким государство.
Святейший Патриарх Кирилл
6+

Буквицы заставные

Макарова Елена Владимировна
Год издания
Гриф
Рекомендовано к публикации Издательским Советом Русской Православной Церкви; Рекомендовано Синодальным отделом религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви
ISBN
978-5-88017-622-9 , 978-5-88017-625-0
Номер ИС РПЦ
ИС Р 17-709-0367, 017-021-51
Количество страниц
41 с
Тираж
1000 экз
Артикул
096614
Дополнительные характеристики
Формат
60 х 90/8
Размер
310 х 220 х 10 мм
Переплёт
отдельные карточки
Бумага
мелованная матовая
Иллюстрации
полноцветные иллюстрации
Цветность блока
полноцвет
  • Аннотация

Набор демонстрационных буквиц включает цветные изображения всех букв церковнославянской азбуки, которые выполнены по мотивам древних книг и творчески переработаны для детского возраста.

  • Персоны

Издание подготовлено Отделом духовно-просветительской литературы Издательства Московской Патриархии.

Заведующая редакцией — Т. Тарасова

Редактор — И. Черкесова

Технический редактор — З. Кондрашова

Корректор — М. Просветова

Художественное оформление и вёрстка — Н. Бабикова

Художник — М. А. Саморезов

  • Предисловие

Формы работы с демонстрационными буквицами

Здесь можно увидеть изгиб крыла, поступь зверя, сплетение корней, извивы реки, контуры двух двойников — солнца и сердца. Эти буквы поют, щебечут, издают звериный рык, летают, скачут, говорят человеческим голосом. Они ещё не стали книжными типографскими серийными знаками, каждая буквица индивидуальна, неповторима, как неповторим каждый лист на дереве жизни…
Ф. И. Буслаев

  1. Перед началом учебного занятия учитель размещает на магнитной доске буквы в соответствии с изучаемой темой. В процессе урока обращает внимание учащихся на изображение букв, их основные элементы, стиль и композиционные особенности, обязательно называя полное имя каждой буквы. При подведении итогов урока, указывая на демонстрационные буквы, просит повторить всё, что дети запомнили о них.
  2. Для развития и совершенствования навыка распознавания букв в самом начале урока учитель раз даёт  учащимся по одной карточке из пройденных ранее буквиц с просьбой повторить её название. Такое задание стимулирует подготовку к уроку и стремление запомнить как можно большее количество букв, так как дети не знают, какая именно буквица будет у них в руках в следующий раз.
  3. Для проверки знания церковнославянской азбуки учитель выдаёт отдельным ученикам карточки с буквицами. Ученики должны назвать буквы, описать графические и изобразительные средства, использованные в их композиции. Класс участвует в проверке.
  4. Для развития коммуникативных навыков буквы заранее компонуются в группы, из которых можно сложить слово, например «дружба». Карточки с буквицами перемешиваются и выдаются учащимся, численно  соответствующим количеству букв в слове. Ученики должны узнать и составить слово, затем, держа буквицы перед собой, выстроиться в правильном порядке.
  5. Дети держат буквицы и, выстроившись в алфавитном порядке, читают по одной строчке Азбучной молитвы Константина Преславского (см.: Макарова Е. В. «Сперва Аз да Буки. Церковнославянская азбука». С. 86‒87). Таким образом, набор демонстрационных буквиц незаменим во время проведения праздников Прощания с Азбукой и Дня славянской письменности и культуры.

Набор демонстрационных буквиц включает цветные изображения всех букв церковнославянской азбуки, которые выполнены по мотивам древних книг и творчески переработаны для детского возраста.

Издание подготовлено Отделом духовно-просветительской литературы Издательства Московской Патриархии.

Заведующая редакцией — Т. Тарасова

Редактор — И. Черкесова

Технический редактор — З. Кондрашова

Корректор — М. Просветова

Художественное оформление и вёрстка — Н. Бабикова

Художник — М. А. Саморезов

Формы работы с демонстрационными буквицами

Здесь можно увидеть изгиб крыла, поступь зверя, сплетение корней, извивы реки, контуры двух двойников — солнца и сердца. Эти буквы поют, щебечут, издают звериный рык, летают, скачут, говорят человеческим голосом. Они ещё не стали книжными типографскими серийными знаками, каждая буквица индивидуальна, неповторима, как неповторим каждый лист на дереве жизни…
Ф. И. Буслаев

  1. Перед началом учебного занятия учитель размещает на магнитной доске буквы в соответствии с изучаемой темой. В процессе урока обращает внимание учащихся на изображение букв, их основные элементы, стиль и композиционные особенности, обязательно называя полное имя каждой буквы. При подведении итогов урока, указывая на демонстрационные буквы, просит повторить всё, что дети запомнили о них.
  2. Для развития и совершенствования навыка распознавания букв в самом начале урока учитель раз даёт  учащимся по одной карточке из пройденных ранее буквиц с просьбой повторить её название. Такое задание стимулирует подготовку к уроку и стремление запомнить как можно большее количество букв, так как дети не знают, какая именно буквица будет у них в руках в следующий раз.
  3. Для проверки знания церковнославянской азбуки учитель выдаёт отдельным ученикам карточки с буквицами. Ученики должны назвать буквы, описать графические и изобразительные средства, использованные в их композиции. Класс участвует в проверке.
  4. Для развития коммуникативных навыков буквы заранее компонуются в группы, из которых можно сложить слово, например «дружба». Карточки с буквицами перемешиваются и выдаются учащимся, численно  соответствующим количеству букв в слове. Ученики должны узнать и составить слово, затем, держа буквицы перед собой, выстроиться в правильном порядке.
  5. Дети держат буквицы и, выстроившись в алфавитном порядке, читают по одной строчке Азбучной молитвы Константина Преславского (см.: Макарова Е. В. «Сперва Аз да Буки. Церковнославянская азбука». С. 86‒87). Таким образом, набор демонстрационных буквиц незаменим во время проведения праздников Прощания с Азбукой и Дня славянской письменности и культуры.
Смотреть все > Ещё издания в разделе:
  • Голицыны
    Цена:300 р.
    100060
    Подробнее >
  • Православный ежедневник на 2020 год (карманный формат)
    Цена:250 р.
    100044
    Подробнее >
  • Иннокентий Смоктуновский
    Цена:500 р.
    100017
    Подробнее >
  • Земное и небесное
    Цена:280 р.
    100018
    Подробнее >
  • Православный церковный календарь на 2020 год с тропарями и кондаками
    Цена:380 р.
    099657
    Подробнее >
  • Павел Корин. «О Великом все мечты…»
    Цена:470 р.
    0100002
    Подробнее >
  • Женское лицо Победы
    Цена:315 р.
    099668
    Подробнее >
  • Журнал Московской Патриархии. 2019. № 8
    Цена:210 р.
    099454
    Подробнее >
  • Православный ежедневник на 2020 год (подарочный)
    Цена:1600 р.
    099469
    Подробнее >
  • Журнал Московской Патриархии. 2019. № 7
    Цена:210 р.
    099237
    Подробнее >
  • ПриКольные заметки молодого папаши-профессора
    Цена:280 р.
    099440
    Подробнее >
  • Рождество Твое, Христе Боже наш…
    Цена:120 р.
    099271
    Подробнее >
  • Богослужебный месяцеслов на 2020 год
    Цена:270 р.
    099270
    Подробнее >
  • Муса Джалиль: «…Не остыть сердечному теплу…»
    Цена:150 р.
    099438
    Подробнее >
  • Православный ежедневник на 2020 год (средний формат)
    Цена:500 р.
    099328
    Подробнее >
  • Православный церковный календарь на 2020 год (карманный формат)
    Цена:160 р.
    099269
    Подробнее >
  • В кругу семьи: православный календарь здоровья и радости на 2020 год
    Цена:210 р.
    099326
    Подробнее >
  • Глаголу Божию внимая: православный церковный календарь на 2020 год
    Цена:290 р.
    099268
    Подробнее >
  • Богословские труды. Выпуск № 49. К 10-летию интронизации Cвятейшего Патриарха КИРИЛЛА
    Цена:1200 р.
    099311
    Подробнее >
  • Чин освящения храма, от архиерея творимаго
    Цена:750 р.
    099327
    Подробнее >
  • Патриарх Московский и всея Руси КИРИЛЛ. Библиографический указатель изданий
    Цена:500 р.
    099023
    Подробнее >
x
Оставить заявку
Имя
Фамилия
Email
Сообщение